教学计划

教学计划合集九篇

时间流逝得如此之快，我们又有了新的学习内容，不如为接下来的教学做个教学计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编收集整理的教学计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练，并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时，教学中多注意培养学生良好的学习习惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育人的目的，为国家培养出合格的中学生。为了完成本学期的任务，制定本教学计划：

一、学情分析：

本计划针对七年级全体学生，通过六年级的学习，学生对计算机有了一定的基础，但是由于每一学期信息技术课程较少，学生的遗忘性大，大多数学生没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐，由于学生家庭条件的限制家里几乎没有电脑，学生只是在上课时间练习，课后根本就没有巩固练习的机会，所以，大部分学生所学知识遗忘性大，操作时发现有些操作比较生疏。

学生对本学科的学习性还是比较高的，因为信息技术并不像语文、数学课程等那样枯燥单调，也不像历史、政治那样需要死记硬背，相对来说学生感觉还是比较新鲜的，但是这又存在一个问题，学生感兴趣的不是学习而是游戏、上网聊天，所以学生对计算机的认识还有待于提高，要更进一步对他们进行正确的引导。

二、教学分析：

本册教材共分为两大部分，第一部分是信息技术与计算机；第二部分是WindowsXP系统，第一章主要内容有

学习目标：

了解信息技术的基本知识，培养学生的信息意识；

了解计算机的工作结构和基本原理；

了解计算机的硬件和软件；

了解计算机的安全问题，以及信息技术相关的道德、规范和法律知识

主要任务：

了解信息及信息技术的概念；

了解信息及信息技术获取方法、工具

了解计算机在社会中的地位和作用、信息技术对人类社会的影响；

了解计算机中信息的表示方法

了解计算机的硬件及基本工作原理，了解计算机的过去、现在和将来；

了解计算机病毒及其防治方法

本教材的第二部分是windowsxp窗口的操作

学习目标：

认识windowsxp的窗口

会用windowsxp资源管理工具管理文件和文件夹

主要任务：

认识windowsxp的操作界面

学习windowsxp窗口操作系统

学习我的电脑和资源管理器的使用

掌握文件和文件夹的管理

学习使用回收站

三、教学策略：

1、开拓学习理论活动，加强业务知识的学习，提高整体素质和信息化水平。

2、改进教学方法，集体备课、教科研的实效性

3、抓好信息技术质量揣测。

4、做好学生上机考核，抓好竞赛活动

5、培养学生的动手能力，争取更多的上机机会。

一、新课标的要求

新课标对初二生物的要求主要体现在以下几个方面：

1、以实施素质教育为主，全面培养学生各方面的能力。

2、课堂教学以活动、思考、讨论为主，取消死记硬背的东西。

3、课堂教学中以学生为主体，教师为主导，采用启发式进行教学。

4、加强了活动课教学，教学中理论与实际相结合，着重培养学生的实践能力。

5、生物课与社会实践相结合，把社会实践与课本知识结合起来，培养学生关心社会、热爱自然的思想感情。

6、培养学生分析问题、解决问题、辨别是非的能力。

7、养成遵纪守法、爱护公共财物、尊重社会公德、遵守公共秩序的好品质、好习惯。

8、培养学生自尊、自信、自强、自立的良好行为等。

二.教材分析：

八下教材分析：本册教材分为三个单元，第五单元，共二章，第一章生命的起源和进化，第二章人类的起源和进化。第六单元，生物与环境。共二章，第一章，生态系统。第二章，生物多样性及保护。第七单元，生物技术。公两章，第一章，生活中的生物技术。第二章，现代生物技术。

八上教材分为一个单元，第四单元，共四章，第一章绿色开花植物的一生，第二章动物的生殖与发育。第三章，人类的生殖与发育。第四章生物的遗传和变异。

七上教材分为两个单元，第一单元，共三章，第一章奇妙的生物现象，第二章严整的生命结构。第三章生物的生活环境。第二单元，共四章，第一章生物圈中的绿色植物。第二章生物圈中的动物。 第三章 生物圈中的微生物。第四章 生物的分类。

七下教材为一个单元，第三单元，：生物圈中的人。公七章，第一章，人的生活需要营养。第二章，人的生活需要氧气。第三章，人体内的物质运输。第四章，人体内废物的排出。第五章，人体生命活动的调节。第六章，免疫与健康。第七章，人在生物圈中的作用。

三.学生情况分析：

初二级部共有个班，近三百名学生，经过上学期学习从整体来看，每个班级都有一部分自学能力强，学习积极性高的好学生，也都有一小部分不会学习，不善于动脑和思考的落后生。通过上学期的学习，学生掌握了一定的学习方法。但是，通过了解发现，学生初一的生物基础掌握的较差，理解的不够深，需要加大力度复习。

四.教学目标及情感目标：

知识目标：要求能够概述四册内容所学的知识，了解动物生殖与发育。了解人类的生殖与发育。了解生物的遗传和变异。重点掌握生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物与环境，生物体的结构层次，健康的生活等主要内容。

能力目标：通过体验一种或几种常见植物的栽培过程，了解有关植物一生的简要过程和必备的知识和技能。能动手演示实验，

情感目标：使学生再情感、态度、价值观上得到充分的体验和培养。

五．教学方法和措施

1精讲多练、让学生以理解阅读识记为主。

2.理论联系实际、让学生进行社会实践活动。

3.多检测，多检查。

4.采取因材施教，实行分层次教学。

5、让学生多参与、多活动。

6、让学生多动手、动脑。

7、在教学过程中，让学生多发表自己的见解，表达自己的看法，注重培养学生的能力。

六．教学进度（见附表）

初二生物教学进度表

周次

教学内容……此处隐藏9165个字……课：积极的生活态度

(一)自己的事情自己干

(二)保持乐观的心态

4 9.18-9.22 (三)向自己的目标迈进

5 9.25-9.29 第三课：优良的意志品质

(一)意志的特征

(二)意志的力量

6 10.2-10.6 国庆节放假

7 10.9-10.13 (三)磨砺坚强的意志

第二单元：亲近师长

第四课：人不能选择父母

(一)父母赋予我们生命

8 10.16-10.20 (二)天下父母心

(三)孝敬父母长辈

9 10.23-10.27 第五课：与父母平等沟通

(一)跨越代沟

(二)克服逆反心理

10 10.30-11.3 (三)有话好好说

11 11.6-11.10 期中复习考试

期中考试

12 11.13-11.17 期中试题讲评

13 11.20-11.24 第六课：换个眼光看老师

(一)了解我们的老师

(二)理解我们的老师

14 11.27-12.1 (三)尊敬我们的老师

15 12.4-12.8 第三单元：学会负责

第七课：行为与后果

(一)行为与后果的关系

(二)对自己的行为负责

16 12.11-12.15 (三)三思而后行

第八课：有肩就得挑担子

(一)在中长大

17 12.18-12.22 (二)不同身份有不同责任

(三)青春从这里起航

18 12.25-12.29 第九课：承诺的分量

(一)生活中的承诺

19 1.1-1.5 (二)承诺是金

(三)学会承诺

20 1.8-1.12 第十课：对自己的一生负责

(一)人生与责任 元旦放假

21 1.15-1.19 (二)勇敢地承担责任

(三)做一个负责任的公民

22 1.22-1.26 期终复习

23 1.29-2.2 期终考试

24 2.5-2.9 期终试题评讲 2月9日放寒假

第二学期

周次 日期 教学内容和课时安排 备注

1 3.1-3.2 第四单元：分清是非

第11课 心中要有杆

(一)追求公平 3月1日上课

2 3.5-3.9 (二)维护正义

(三)明辨是非 为人正直

3 3.12-3.16 第12课 面对诱惑 学会说

(一)正确认识从众心理和好奇心

(二)杜绝不良嗜好

4 3.19-3.23 (三)抵制不良诱惑

第13课 多一点情趣 多一点高雅

(一)学会休闲

5 3.26-3.30 (二)培养情趣

(三)做个有教养的现代人

6 4.2-4.6 第五单元：与法同行

第14课 法律就在我们身边

(一)法律是一种特殊的行为规范

(二)法律与道德的关系

7 4.9-4.13 (三)法律是我们的和

第15课 神圣的宪法

(一)宪法是国家的根本大法

8 4.16-4.20 (二)我国公民的基本权利

(三)我国公民的基本义务

9 4.23-4.27 期中复习考试及试卷讲评

10 4.30-5.4 国际劳动节

11 5.7-5.11 第16课 消费者的合法权益受法律保护

(一)消费者依法享有的合法权益

(二)依法维护消费者权益

12 5.14-5.18 (三)做个成熟的消费者

第17课 尊重别人隐私 维护合法权益

(一)法律保护公民隐私

(二)学会尊重他人隐私

13 5.21-5.25 (三)保护自己的隐私

单元复习与测试

第六单元：复兴中华

第18课 民族情 民族魂

(一)五十六个民族五十六朵花

14 5.28-6.1 (二)五十六民族是一家

(三)中华民族的传统美德

15 6.4-6.8 (四)弘扬中华民族精神

第19课 科教兴国

(一)感受科技创新

16 6.11-6.15 (二)感受教育创新

第20课 保护我们共有的家园

(一)我国的人口问题

17 6.18-6.22 (二)合理利用资源

(三)保护环境

18 6.25-6.29 期终复习和考试

19 7.2-7.5 7月5日放暑假

希望同学们能够认真阅读八年级政治上下册教学计划，努力提高自己的学习成绩。

本学期为了提高物理的教学质量，完成本学期教学工作任务，使高二的物理在期末考试中取得好成绩，为高三系统复习奠定基础。在新课改这个大的前提下进一步学习新课程标准，狠抓教学常规的落实，具体工作主要有以下几点

一、认真分析学生情况

物理是理科学生的必考科目，大部分学生对知识的掌握不够，特别是对基础知识的理解掌握不牢，虽经过高xx年的学习和训练，但对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强培养，有待提高。

二、认真分析教材，明确教学任务

第二学期高二物理教学计划根据新课标的要求，认真组织教学，向课堂要效益、要质量。知识方面，使学生掌握好基础知识、基本技能、基本方法和基本的物理思想；知识和能力方面，在传授知识的同时，也注重培养分析问题、解决问题的能力，在课堂教学中注意把二者有机地结合起来；情感态度方面，注重培养学生良好的学习习惯，解题的规范性，充分调动学生学习的主动性、积极性。在考试中力争学生成绩能稳步提高。

三、主要工作

1、做好思想工作，坚定学好物理的信心，由于物理学科理解性强，加之中学阶段的学生理解能力有限，产生了畏惧情绪，为此，多在班级介绍学习方法，做学生思想工作，使学生对物理学科有深刻认识，掌握学习物理的规律和方法。

2、讲求质量，提高能力，从教学入手扎扎实实做好教学工作。认真学习新的《高中物理课程标准》，利用集体备课活动时间交流体会，并将理论学习的成果渗透到课堂教学当中。

3、认真研究考纲，明确本学期的教学工作要求。要注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点，进一步做好分层次教学工作。做好每节课的课后反思。各班的作业量要适中，能及时批改并加以反馈。对学生的作业，做到全批全改，以便全面掌握学生的情况。利用自习课等时间段，加强对学生的辅导。