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小学作文700字

时间:2024-07-13 13:21:18
【必备】小学作文700字集合7篇

【必备】小学作文700字集合7篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学作文700字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文700字 篇1

一天深夜,一家十分豪华的水果超市里,响起了一阵争论声。超市的打烊时间早就过了,里面可没有一个人。这热闹的争吵声是怎么回事呢?难道超市里闹鬼?哦!原来是超市里的水果正在争论谁是对人们最有用的水果呢!

咚——咚—咚,苹果大摇大摆地滚到地板上自豪地说:“我———苹果!是对人们最有用的水果。因为我物美价廉。人们每次来超市都会买上几个苹果,众所周知:一日一苹果,医生远离我!而且我也是吃法最多的水果呢!我可以洗干净连皮吃,切块吃,削皮吃,还可以做成苹果派,榨成苹果汁。所以,我是对人们最有用的水果。”

奇异果奶声奶气地说:“我才是最有用的水果。因为我的营养价值是你们当中最高的,大家都说,吃一个奇异果就等于吸收了七八个苹果的维生素。虽然我价格不菲,只有两种吃法,但是俗话说的,一分钱一分货嘛。”

“最有用的水果非我莫属。因为女孩们一旦看见什么东西上面写着‘草莓味’或者有我的图片,那她们一定会抢着扑过去买下来尝一尝。而且我还可以榨成果酱,抹在面包上成为一些人美味的主食呢!”草莓小心翼翼地从篮子里跳出来,她又激动又害羞地说道。

“最有用的水果不可能是你们几个,但肯定会是我。”哈密瓜趾高气昂地说,“因为我的分量比你们大,果肉比你们多,味道比你们甜,就连榨出的果汁都不知比你们的好喝多少倍!”

“哈密瓜,别骄傲嘛!”一个洪钟般的声音由远而近。“噢,……原原来是西……西瓜大……大人啊……啊!哈密瓜怯怯地说。西瓜大人又发话了:“最有用的水果绝对会是我,因为人们在夏天都会买个大大的西瓜抱回家吃。他们还把我列为夏日里最解暑的水果。”

就在这时,德高望重的樱桃奶奶说话了“我们都各有所长,但也各有所短。但在人们做水果沙拉时,只有大家在一起才是最有用的。”在场争论的水果们都被樱桃奶奶说得面红耳赤,都安静下来了。

这不,今天早上,五星级大酒店———————科尔海悦的行政大厨,还亲自到店里来呢。原来,他们那儿,明天要举行一个国际美食大PARTY,需要选购各种各样的水果;大厨说了,只有这样做出来的水果沙拉,味道才是最丰富,营养也才会更均衡!

小学作文700字 篇2

现代城市的快节奏生活总是让不少人惊羡。到处都是车来车往的大马路、熙熙攘攘的人群。整块土地上空充斥着各种各样的嘈杂:车辆的噪声、工厂进行工业生产的声音、机器运行的杂音以及自以为是的“红男绿女”的叫嚷。

这些似乎真的很吵呢!而我们的心,需要追求宁静。就有这样一种声音……

一个清晨,阳光调皮地蹿进屋里,跳到被子上,催睡着的人儿醒来。似乎还缺了什么,对,缺的是那种声音:“唧唧”、“唧唧”——那是小鸟在清晨的欢歌。于是,我醒过来,准备开始一天的新生活。我喜欢这种鸟的“唧唧”叫声,每次听到,心头都会涌上一股莫名的欣喜。这是一种怎样的声音啊?

伴随着这种声音,我回到了农村,到了外婆家。妹妹们会吵着闹着让我陪她们做游戏,诸如“土地”、“星星”之类(游戏名)。她们会取笑我的笨拙和反应迟钝:她们这两个小丫头竟然在某些方面比高中生还厉害,这确实值得好好高兴一番。而我,只有惭愧的份!可是,我的内心却又十分满足,好像得到了什么宝贝一样,又好像是自己抓住了什么珍贵的东西从而没有让它溜掉。

伴随着这种声音,我对大自然的敬意也更浓了些。我要去游览名山大川,要让大自然留下我的许多足迹。而后,不须言说的,我要到田园小憩。这时候,我是很能体会陶渊明无车马之喧的“采菊东篱下,悠然见南山”的心情了。这样的情境必然少不了菊花香、树香、土地的芬芳,山体自然也树木葱茏。在饱尝嗅觉和视觉的美感后,又怎么能少得了听觉的美感呢?那鸟儿在叫着“唧唧”、“唧唧”,很多鸟儿一起,就仿佛是在奉献给大自然一场听觉的盛宴。这种声音不做作,富有灵动之美;它又是技艺极高超的,让任何一位经验丰富的音乐家的音乐作品显得粗糙、单调。鸟儿们在花香中发出这种声音时,是忘我的,所以这声音表面似杂乱无章,其中更渗着一份空灵与宁静、坚守与永恒。这种处子般的宁静足以让你想到天荒地老也不致破灭。

这样的一种声音,定是大自然的杰作,它丝毫不受外界世俗的困扰。“唧唧”、“唧唧”声中散发着乡土气息,吐露着乡土情感,使人躁动不安的心最终归于平静。这种声音,又无时无刻不体现出无与伦比的'自然美感,让世人沉醉其中不能自拔也无心自拔。

朋友们,如果你有心追求心灵的平静与空灵,那么不妨去用心聆听那“唧唧”、“唧唧”的鸟叫声,一定会有不凡的体验哦!

小学作文700字 篇3

白发黄连源头可爱奶奶哎姐姐大吃姐姐爱是无处不在的,生活处处需要爱,有了爱世界才会更美好,让爱走进心灵,让我们一同聆听那爱的旋律,一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧!

爱的力量是不容忽视的,爱的力量是无私的,爱的力量是伟大的。

爱如同春季里的雨,滋润着一切生命,带来勃勃生机;爱如同夏季里的凉风,吹去一切苦恼,带来丝丝惬意;爱如同秋季里的果实,散发阵阵芳香,带来无尽的丰收喜悦;爱如同冬季里的一缕阳光,照亮了黑暗,融化了积雪,带来阵阵暖流,流进你我的心田。

每当我睁开朦胧睡眼时,母亲总会说,早餐做好了,快点来吃,不然冷了味道可就不好了。每当风雨来临时,母亲总不忘叮嘱道,衣服多穿点,别忘带伞。每当我深夜读书时,母亲总是心疼地说,快去睡吧,宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出,但母亲为我所做的一切,那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。

母亲的爱给了我很多很多的快乐,给我了无尽拼搏的力量。

当我小学五年级转学到XX(地点)就读时,由于老家教育条件的不足没教英语,所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。

一开始我满怀信心,相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。然而事实并非如此,我努力了好久,可却未见好转,于是在一次次英语成绩的打击下,我失去了信心,甚至。

这时是母亲的鼓励,是母亲让我看到希望的曙光,是母亲给了我对知识的热枕。倘若没有母亲的爱,我能有今日成绩吗?

母亲的爱如同一双隐形的翅膀,给了我穿越风雨的力量。

爱是神圣的,让我们用心去聆听吧,你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情怀。

请不要把爱藏在心底,要把爱大声的说出来,要用行动来诠释爱。

一句问候,一个安慰,一个动作,一个眼神都是爱的表达,所以爱是可轻易做到的,请别推辞。

让爱走进心灵,让爱照亮黑暗,让爱来融化人们间猜疑的积雪,让爱创造和谐,让我们一同把爱释放,把爱传播到每个角落,把爱送入每个心灵。

小学作文700字 篇4

也不知走了多少年,时钟的步子是那样长,永远的走,只是永远的停留,停留了若干年,若干年只是求得这种安定与幸福的生活,让这里的人感到了生命的真实与心灵的执着。

春天

光秃的小树苏醒了,抽出嫩黄的新芽,一颗颗小露珠像璀璨的珍珠从嫩叶中顽皮地滚下来,落在土地上不见了;小草从地上探出头来,微风轻轻拂过。到处盛开出五颜六色的鲜花,香味芬芳扑鼻,给春天增添了色彩。家乡的春天生机勃勃,真是“春风又绿江南岸”。啊!家乡到处充满了欢歌笑语。

夏天

夏天是是充满生机的季节的。瞧,一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。再看公园里花团锦簇,五彩缤纷。有灼灼如火的“洛阳红”,玉骨冰心的“夜光白”,端庄秀丽的“魏紫”,还有最美丽的“火炼金丹”……真是万紫千红,叫人目不暇接,眼花缭乱。小朋友们穿着漂亮的花裙子在花丛中“翩翩起舞”,好像在与蝴蝶媲美,好一派生机勃勃的景象!

秋天

秋天真是秋高气爽,大雁南飞!你看大雁正排成人字向南方飞去,大部分的叶子都变黄了,被风轻轻一吹就落下来,犹如蝴蝶在半空中翩翩起舞、。果园的水果数不胜数,有红红的苹果,像一个个小红灯笼,黄澄澄的鸭梨,像一个个小葫芦,紫莹莹的葡萄,像玛瑙似的挂在藤上,惹人喜爱;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮……

冬天

冬天最美丽的,是晶莹、透亮的冰和漫天飞舞的雪。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。

如此美丽,不知多少个春春秋秋,不知多少个日日夜夜,匆匆的依旧一片片滑落下来,依旧一片片舒展开来,不管是开花结果还是枯萎荒凉。

小学作文700字 篇5

在这个神秘万千的花花世界里有许多人们不知道的事,没有发现在这宇宙间里有很多奇奇怪怪的王国,这天我就参观汽车王国。

在这个王国里全都是汽车,各式各样的汽车都有:会飞的汽车、会在水里游的汽车、糖果做的汽车、用水做的半固体半液体的汽车等,许多我们都不知道的新型汽车。我早就迫不及待要来这里了,因为听别人说这里是一个十分奇妙的王国,在这里每天都会发生许多有趣的事,让人既惊奇又新奇。

我步入这个神奇的王国,突然觉得一切都不一样了,这座城市异常的热闹,这里的空气香香甜甜的,充满着糖果的气息。放眼一望,原来我来到了汽车王国的孩子们的世界。我结识了这里的一位和我年龄差不多大的朋友,她为我介绍了关于这里的一切。原来,这里的孩子都会开汽车,并不需要驾驶执照,他们开着自己的糖果汽车在大马路上行驶(但是这些车我们那里都是没有的)。这么多车,怎么不出车祸啊?在我们那里这么多车早就出车祸了呀,这是怎么回事呢?原来,他们人人都会自觉遵守交通秩序,从来不会闯红灯或超速。我们的那个世界要是也可以这样就好了。可我的问题又来了,这么多的汽车难道不会造成空气污染吗?原来这里都是用的政府提倡的风力无线传气机用的都是风力,这样会很环保,既不污染空气,也不会浪费能源,因为风是用之不绝,取之不竭的。哇,要是我们那里也是这样该为政府解决多少问题,该为我们的子孙后代节约多少能源啊!

她又陪我参观了汽车王国大人的世界,这里就令人更加好奇了,居然有的车是用水做的,糖果车我都没见过了,这我就更没见过了,真让我大开眼界啊!还有的汽车可以在天上飞,还有的可以在海里游,在地上走的就更别说了吧。而且还有的车不用人驾驶,说出自己想要去哪里汽车就会自动开过去,这样,人们就不用担心过度驾驶而疲劳了。

这里的汽车又环保又节能各式各样的都有,而且那里的人都很遵守交通秩序,如果我们这里的人都是这样就好了。但愿我们的科技也会像这样发达。我离开了这个国家,当我问起别人时,都不知道有这个国家,我也就把这当一次快乐而又令我无法忘记的一次欢乐的旅行吧!我要将它永远珍藏在心中……

小学作文700字 篇6

时光飞转,正月十五又在元宵的香甜中匆忙地来赶赴这团圆的盛会。在科技发达的二十一世纪,这个历久弥香的传统佳节不但没有褪色,而且愈发的蓬荜生辉。

元宵之夜,千家万户都被团圆的喜悦所包围着。我们一家人围坐在桌子边上,碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵,腾腾热气暖着每个人的心。爸爸指着它们说:“吃元宵的学问也有不少,四个代表四喜临门,八个代表八面玲珑,十个代表十全十美……它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福,品着嘴里入口即化的甜蜜,我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕。妈妈不紧不慢地读出了谜面:“天女散花,打一新词。”我脑筋一转,竟与爸爸同时报出了正确答案:“高消费!”妈妈赞许地点点头:“不错嘛,脑袋很灵活,每人奖一个元宵!”我暗自得意:这个我在网上看过,现学现用。接下来,我也尝试了一回考官的滋味:“无可奈何花落去,打一常用词。”这下可把爸爸妈妈给难倒了,我摇头晃脑地公布了谜底:“哈哈,不知道了吧!是‘感谢’。”听了这个答案,他们面面相觑了一会儿,随即,银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空。这时,绚烂的烟花绽开了笑靥,映得人间溢彩流光。好像在点缀元宵佳节,又好像是在庆贺虎虎生威的崭新的一年……

元宵节历史悠久,早在XX多年前的西汉就有了,是我国非常有名的传统节日。它的节俗活动,是随历史的发展而扩展的。起初只是白昼为市,夜间燃灯,到了清代才增加了舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,流传至今。这个传统节日是人们情感的一种载体。它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起,共享天伦。传统食物元宵那圆圆胖胖的形象就是寓意着一家人能幸福美满,那馅儿也让人甜到了心里,不由地对未来一年充满了希望与信心。

元宵,你是我国传统文化中的一块瑰宝,你让无数外国友人感受到了中华民族的古色古香;元宵,你是联结人们情感的一座桥梁,你让常年出家在外的人感受到了亲情与友情的温馨;元宵,你是闪耀在雄鸡心中的一颗耀眼的明珠,你让炎黄子孙为古老而富有魅力的祖国感到骄傲与自豪!啊,我爱我们的节日——元宵!

小学作文700字 篇7

我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。

沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来非常和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话非常幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字与词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情与动作,现在想想都能让人捧腹大笑。

俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是非常严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

沈老师对同学们都非常关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容非常简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

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