有那样一抹色彩小学作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的有那样一抹色彩小学作文，希望对大家有所帮助。
有那样一抹色彩小学作文1
那是我永远忘不了的一天，我和父母吵架了，第一次吵得那样凶。
我刚停下手中的笔，想要去扔垃圾，爸爸开口了：“你在学校里呆了才几天，就哭哭啼啼地说想你妈，丢人不丢人？”我的心顿时就像摔碎的玻璃瓶，残渣碎了一地，我忍不了了，但什么话也没有说，躲进了卧室里。平常总觉得房间里很冷，但此刻，非但感觉不到冷，反而觉得很热，似乎有一腔怒火在心口剧烈地燃烧着。
我默默的流泪，忽然听到一声开门声，我立刻抹去了眼泪。进来的是妈妈，原以为她是安慰我，可没想到她竟然硬拉着我到客厅去，她越是这样强迫我，我就越想反抗。她吼了起来，像一头狮子，我挣脱开了她的手，不想多说一句话。她愤愤然地离开了我的房间，进了客厅，留下我呆呆的望着烙下了红色印记的手腕。
我再也忍不下去了，我哭着走进了客厅，不再掩饰眼角的泪，耳边传来了妈妈的大声吼叫，可我什么都没有听见，仿佛自己已经沉入大海，海水淹没了我，当我好不容易从海水中挣扎着露出了脑袋，却又被卷进了浪花中……我不再沉默，对她吼了起来，我不知道我在说些什么，我只知道我在用嘶哑的声音歇斯底里地吼叫着。我也不知道我吼了多久，终于有那么一刻，我感受到前所未有的疲倦，我趴在桌子上哭，哭了很久，仿佛只有哭才能发泄得了我此刻的心情。只是觉得眼睛很痛，一照镜子才发现原来已经肿了，我好孤单，我好冷。
大战结束了，我的心依旧碎着，妈妈进了厨房，不知在忙着什么。过了许久，她端出来一盘炸糕，走到我身边，说：“丫头，快尝尝！”我的心似乎感受到了一丝温暖。
可是，为什么要把我推入深坑，然后把我拉上来呢？
我的天空笼上了一抹灰暗的色彩。
有那样一抹色彩小学作文2
记忆中，有那样一抹色彩，令人赏心悦目。
冬天冰冷的脸庞终于离开了我们的视线，在时光老人的指引下，春姑娘拖着一抹绿色长裙，慢慢来到了人间，寻遍各个角落，带来无限生机。
拂晓，一阵清脆的叫声叫醒了我，那么熟悉，那么美妙，是绿的使者小鸟站在枝头歌唱，给我一种难以忘怀的感觉。打开门，一抹绿色的生机感让我陶醉，枝头上，往日的白雪看到春姑娘后害羞了，慢慢地离开了我们，而一抹绿却毫不相让，在白雪一离开后，就很快爬上树梢，人们都喜欢它，于是绿色迅速爬满整个枝头，天地间又恢复了往日的热闹。
小河里，几条不知名的鱼儿游来游去，仿佛在探索水底世界，不知哪个调皮的孩子扔了一颗小石子，激起河面上一片涟漪，鱼儿受到惊吓，纷纷钻到河底，一会儿，好像发觉没有危险了，又钻了出来，大摇大摆游了起来，好像没有什么能阻止他们探索绿色世界似的。
田野里，麦苗的芽儿成片成片的，一抹绿使人眼睛一亮。不时有一两只鸟儿贴地飞过，好像在感受大自然的气息，又好像在和麦苗问候。那么自然，那么令人陶醉。看着这美好的一切，感受着天地一抹绿的气息，好美啊！
春来了，脚步如此轻盈，却给人如此美妙的感觉。大自然的鬼斧神工不得不让人佩服，春的一抹绿，是生命的色彩，是时光的色彩，把握好这一抹绿，辛勤耕耘，尽情的绽放。
记忆中，有那样一抹色彩，令人心旷神怡……
有那样一抹色彩小学作文3
秋天一晃就来了，空气中满是丰收的喜悦。最令人愉悦的事莫不过是外婆家的柿子熟了，看着一个一个又大又红的柿子似灯笼般挂在枝头，甜蜜的滋味便在心头蔓延开来。
外婆家那红彤彤的柿子，在整个村子都是有名气的。那棵苍老的树都已经高出屋顶了，树枝也快跑进邻居家的小院了。母亲喜吃柿子，每逢秋季，只要吃上柿子，脸上的五官便会幸福地舒展开来。小小的我也不禁嘴痒痒了起来，一咬，甜甜的汁便流进了嘴里。那种甜，于幼时起，便与柿子的红种在了我心底，给人一种幸福的回忆。
年幼时，一到秋季，母亲就拉着父亲与我去外婆家，说是帮忙摘柿子，实则是母亲心里惦记着那一抹红。一进外婆家的小院，映入眼帘的就是一个个红彤彤的柿子。父亲与母亲其乐融融地摘起了柿子，我则在一旁不停地大声嚷嚷：“那个红！那个红！”劳动完毕后，母亲顾不上坐下歇息，洗了一个柿子后，便大口吃了起来，红红的汁水从母亲的嘴角流出。一定很甜吧，我也拿起了一个柿子，剥去皮，露出了鲜红的瓤，咬一口，鲜红的汁水咬进嘴里，流向了脖子，甜丝丝地沁在心尖上。
柿子是摘了满满几筐，母亲也是吃欢了。“走，我们给邻里送些柿子去！”母亲一手拉着我，一手轻轻擦去嘴角的那一抹红。“这柿子又甜又大，这抹红，我是记着了！”一位阿姨从屋里笑咪咪的走了出来，“那就多吃点，来！”母亲轻轻地拿出一个个红彤彤的柿子。我跟在母亲身后，看着邻居们一个个都露出满足的笑容，我不禁望向外婆家院子里那一棵柿子树，上扬出一个微笑。
今年秋季，外婆家的柿子又是一大筐一大筐的红。那一抹色彩，驻足在我的成长轨迹中，让我时不时地惦记着那份令人不舍忘怀的感动……
有那样一抹色彩小学作文4
每一幅画都有着不同的色彩，人人都有一本画册是我们人生经历的苦与甜，每一幅画所表达的意义不同。
在小的时候，我们的童年就渲染童真，稚嫩的一幅画。小的时候不会走路，慢慢的从摔倒中学会站起来，在哪里跌倒就要从哪里站起来，为我们的童年抹上了勇气的色彩。到步入小学又有着不同的色彩涂抹在这幅画上。开始我的.害怕，我的害羞不敢跟小朋友们一起玩耍，独自一个人走在黑暗的路上，渐渐的我学会去面对自己的害怕与害羞，最后我交上了几个好朋友开心快乐的玩耍，我不用在独自一人了，我因此敢到很开心快乐。开心、快乐的色彩抹上了这幅画上小学的我。
一直到小学毕业，我步入了初中的殿堂开始展示一幅新的画。在这不像小学生时的稚嫩，而是一个充满阳光向上的青少年。我们要在这一刻从新展现自我，首次我们的主要任务就是好好学习，为中考做准备，我们的战斗警钟开始打响。在于多次失败的考试中，我的成绩不是很理想，我该怎么办？我就只能自己好好纠正错误，不要在让同一次的错误原模原样的在次出现，虽然几次考试的失败，我都要去正视它。相信自己一定能做好，失败的色彩抹上了这初中的画也同时抹上错误的色彩。不同的色彩对应不同的画，它们的结合可以创造一座彩虹桥，从我的每一幅画跨过，有着不同色彩抹过我成长的道路，演绎着我的成长经历。
