春天_小学生五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的春天_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天_小学生五年级作文1我要说的季节，是大家都亲身体验过的春天。三月间，我再次体验到了春色，并且也对春天改变了以往的看法。因为，从我记事以来，从不喜欢、也没有仔细观赏过春色。好在只是在家里发出过谬论，不然，不知还有多少胡言乱语。
奇怪的很，这次却有迥乎不一样的印象。三月，并不是好时候，树木、花草只是刚发出嫩芽。这几天，有些树木看起来似乎还是枯萎着的，因为芽太小了，一点儿也不起眼。
正像每次一样，谈不上欣赏，只是略略地看了看而已。几天中我领略了春天的“绿”。在阳光的照耀下，柳树已发出了新芽，是那么的嫩。草坪旁的女贞树的绿也和以往大有不一样，是那么的亮。
在草坪上我又领略了另一种绿，一些新长出来的草是浅绿色的，和老草相比是那么耀眼，老草是黄绿色，仅有一点点儿绿，而小草却恰恰相反。
在湖边，我又看到了一簇簇小芽的绿色，那种绿是充满了蓬勃生机的绿，有的芽有四片小叶子，有的芽仅有三片或更少，可是，不管怎样样，绿色都是一样的，充满了生命力。
这次我才明白了春光、春色是如此的美。
春天_小学生五年级作文2星期天，我来到作文班学习。我们和老师一起，去草坪上寻找绿色的生物。我心想：咦，找这些植物有什么用呢？哦，我知道了，原来老师想让我们亲手做一个小制作啊！哈哈，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的图画”吧！
刚回到教室，我就有点迫不及待了。真希望老师赶紧把材料发到我们手上啊，因为我最喜欢做手工了！材料发下来了，我看了看，我有四种植物：绿油油的小草、尖塔似的松树叶、妩媚多姿的三叶草，还有一种我觉得弱不禁风的植物——拉拉草。
开始动手了，我先找来了三叶草，把它的叶子撕下来，放在一旁；然后把拉拉草摆在中间，接着把松树叶放在三叶草对面，一个简单的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座桥；最后再用一些拉拉草的叶子当人，放在桥上面。这不，还真像一个人在桥上散步呢！我做好了，可是，有一个难题一直困扰着我。因为这太不牢固了，该怎么办呢？啊，原来可以用双面胶把它粘在白纸上，瞧，我多机灵啊！问题解决了，我心里乐开了花。
经过我一番手忙脚乱，终于大功告成了。一幅“春天的图画”呈现在我的面前，我拿起来一看，真是活灵活现、焕发出勃勃生机啊！
我真是太喜欢这个小制作了。我以后还要多动手，把小制作做得更漂亮。
春天_小学生五年级作文3冰雪消融，万物复苏，婆娑的柳枝从沉寂的寒冬中被春风唤醒了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了人间。
春天的风是绿色的田园，是希望的寄托。看，荒芜苍凉的土地因春风而有了绿意，那无数的小生命在春风中挣扎着破土而出，弱不经风的幼苗因春风的抚摸而长得更加茁壮。
无边无际的绿在春风中悄悄地孕育着，小溪似乎更理解春风的盛情，马上演奏起美妙动听的乐曲。
春天是一个天资颖慧的画家，你瞧，一眨眼的功夫，在广袤的画纸上酣畅淋漓的一番挥毫泼墨，便把大地绘成了绿的海洋，缀成花的天堂，让人目睹花团锦簇的景象，闻到沁人心脾的芳香……
青草睁开惺忪的眼睛，张开嫩绿的叶唇，去点缀碧绿的海洋，如同水滴汇入小溪，又像小溪汇入江河，流入波澜壮阔的海洋。
五彩斑斓的花儿争先恐后的开着，像比赛似的，渲染着醉人的气息，酝酿着火一般的热情。看吧，红的像火，粉的像霞，白的像雪，开的如痴如醉，看得如醉如痴。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，装点在蓝天这张大的五线谱上，让清风抚琴，让流水唱歌，使春意盎然的春天充满了无尽的生机与希望。
春雨浸润着春花，春花映衬着绿草，在春风化雨中，花开花落的春天如此周而复始地循环着。
如果有人问：雪化了是什么？我要大声回答：是生机盎然，活力四射的春天。
春天_小学生五年级作文4春天无处不在，让我们放眼看看春天的存在吧！我建议同学们去柳州的大龙潭公园去会会春天，和春天手拉手，同步走进温暖明媚的气氛之中吧！
跨步走进大龙潭的大门，便看见一棵棵无名柳爆出轻盈翠绿的枝柳，那枝柳被春风吹得心满意足，便情不自禁地跳起欢快的舞来．公园没有什么比这枝柳更绿的了．
再往里面瞧一瞧，便发现大龙潭安静地躺在公园中央．走近一看，大龙潭的水可真深！用手一碰，有着阵阵凉意．水的颜色黑黝黝的的一片，不见那可爱活泼的鱼，不见那多姿的假山，更别说有那迷人的姿色了．可是中午时分，阳光普照在暗淡的.潭面上，那潭水便变得波光粼粼，涟漪在潭面上跳起欢快的舞；啊！那一只只小鱼纵身跃起，在阳光下成了瞬间的风景线．这情景好似天方夜潭，又好象灰姑娘变月光女神．
你们肯定还想再进去看看吧！里面还有各类老少皆宜的游戏．．．．．．我不多说了，你们自己去看看吧！
春天_小学生五年级作文5春天终于来了！看，小草换上了新衣，花也要开放了！好不容易周末抽出了点空，我和妈妈来到小区花园来看花去了。
一进小区的花园，我就看到了花中四君子之一的梅花。妈妈说，四君子是梅花、兰花、竹子和菊花，古代有很多人画它们，当然，还有很多的诗描写和赞美它们。我走近一闻，啊，花香沁入了我的心田！梅花就像一位亭亭玉立的少女向我们微笑。
我们又看见了樱花，原来不仅樱花在日本有，我们中国也有。日本人非常喜欢樱花开放的时候，而我最喜欢它快谢的时候，因为，花瓣落了下来，就像一场花瓣雨。有风，花在动；没风，花就像一团粉红色的云朵。
突然我们闻到一股香气，是什么花呀？顺着香气找，原来是一些不知名的小黄花。还有好多好多的蜜蜂，它们正在采蜜呢！我禁不住地念道：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到这飞到那，它们在干什么？原来在采蜜。”
回家路上，我们看到两株相同的海棠，但一株花开的多，另一株花开的少。妈妈说，因为它们一株朝着太阳，另一株背着太阳，所以，当然一株花多一株花少了。
春天是人们寄存希望的季节，因为春天非常暖和，万物复苏，还有很多含苞待放的花朵。啊！春天，我忍不住要用歌声高声地赞美你！
春天_小学生五年级作文6春天，是个桃红柳绿，鸟语花香的季节。下面，我就带你去邀游这绚丽多彩的风景世界。
在春姑娘的呼唤下，小草伸了个懒腰，把它那嫩绿的新叶展开了。
柳树也在春姑娘的呼唤下害羞得伸出它那娇小可爱的新芽。
在春姑娘的呼唤下，杏树、桃树、梨树、苹果树等也都陆续展开了它那五颜六色、阿娜多姿的花朵。
我被春天的美景陶醉了，不知不觉中下起了春雨。
……此处隐藏778个字……无边，啊！多么完美的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。春天_小学生五年级作文10春天来了!春天来了!春天是万物复苏，泉水叮咚，莺歌燕舞的季节。
在公园里，桃花、杏花、梨花，一朵朵争奇斗艳，像春天的小眼睛。小草偷偷地从土里探出了头，大概是春天那碧绿碧绿的小眉毛吧。一棵棵树都吐露出了新的芳华，尤其是柳树，它摆动着那婀娜的身姿，正在跳舞呢。这一颗棵树像不像春天的高鼻梁呀?一只只小鸟在枝头欢快地歌唱，像不像些春天从嘴巴里发出的美妙音符?春天真是一个拥有一张美丽脸庞的小姑娘，可爱极了!
一年之计在于春。在田野里，农民伯伯正在播种，这个季节可忙活啦。他们耕地、播种、育秧苗，他们种下了希望的种子，等待秋季的丰收满满。油菜花一大片一大片的开着，金黄金黄的，引来蜜蜂蝴蝶围着它翩翩起舞。
广场上小朋友们奔跑着，玩耍着。有的放风筝，有的踢足球，还有的在捉迷藏。快乐极了!
春天真是一个生机勃勃的季节!
春天_小学生五年级作文11阳春三月，花红柳绿。呼吸着山水间芬芳的空气，不时吹来阵阵的微风，心旷神怡。花儿全都开了，春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，为这盎然的春天增添了一幅美好的画面，湖边的柳树随风飘荡着，如诗如画。
这迷人的花香引来了早早就散学的稚子们，他们蹦蹦跳跳地来到了这绿茵如草的草地，天真的笑了，好像找到了块“宝地”似的。
他们一会儿来到湖边眺望，仰望那美丽的蓝天白云，凝视远方，一会儿又来到那绿草如茵的草地，趴在草地上观察那些昆虫；一会儿，爬上高大粗壮的大树。
东风吹来，稚子们才赶忙回到家中拿起存放已久的风筝。起先，风筝在半空中飘荡着，然后冉冉上升，飘荡在半空中。慢慢地飞在空中了，越飞越远，越飞越高。几个风筝飞上天空，犹如雄鹰一样在天空中飞翔，五彩缤纷，令人感叹：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
傍晚，彩霞染红了天空，岸边杨柳依依。太阳也慢慢西沉了……
春天_小学生五年级作文12在萧索单调的冬季里，我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝条拂堤；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，换取归来同住。”
暖暖的春风吹来了。她好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，常得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
啊！春天是一幅多么美丽的画面，我爱你，春天！
春天_小学生五年级作文13春天迈着轻盈的步伐，静悄悄的向我们走来了，而我们也快乐地投进她的怀抱。
走进大自然，五彩斑斓的世界扰的我眼花缭乱，目不暇接。
现在，呈现在我们面前的是一个如诗如画，山清水秀的世界：阳光透过树叶的细缝照耀在绿草茵茵的草地上，显得特别亮，就像一颗颗闪烁的星星，使人睁不开眼。草地上，盛开着万草千花，红艳艳的、金灿灿的、黄澄澄的，在一把把绿伞的遮盖下，显得有点黑乎乎的。
接着，我们又翻山越岭、跋山涉水，来到了一条清澈的小溪游玩。
“这水可真清啊！清得像一面镜子”，同学们不约而同地赞美起来，这不是我们说的夸张，而是真的让人叹为观止，赞口不绝。小溪里面还有几条鱼，看起来饥肠辘辘的，于是我好心地洒下了一些面包屑，出乎意料的是这几条鱼争先恐后地抢起来，但它们都不甘示弱，弄得我们措手不及，于是我又洒下了很多面包屑。同学们看着那小鱼憨厚可爱的样子，被逗得哈哈大笑。
春天已经来到，让我们好好珍惜这美好而宝贵的日子吧！
春天_小学生五年级作文14活泼可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间，顿时，万物复苏、春回大地，整个世界像刚从一个漫长的梦里苏醒过来，发生了翻天覆地的变化。
你看，柳树摆动着它那长长的“手臂”，好像一位著名的乐队指挥家正在指挥着团队；桃花就像一位穿着红衣裙的小姑娘，在绿夜丛中跳起了优美的舞蹈；一阵微风吹过，小草摇动它那纤柔的腰姿，它正在为桃花姑娘伴舞；喜鹊、布谷鸟上下翻飞，唱着一首首动人、美妙的歌曲，就像两位歌唱家在激情高昂；水中的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通——扑通——扑通”作响，就像架子鼓队的成员在一旁激烈地敲打着架子鼓；一阵微风吹过，树枝上的叶子发出了响声“刷刷——刷刷——刷刷”就像竖琴队的成员沉浸在这春色的乐曲中弹奏；
早晨，“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公鸡的打鸣声响切四方，就像唢呐队的成员在一旁激激情地吹奏着；“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”从远处传来蜜蜂采蜜的声音，它像小提琴的成员在一旁静静地拉奏着；小溪“叮叮当当——叮叮当当——叮叮当当”的流水声，就像竖笛的成员在一旁吹奏着……春天所有的景物、动物都为美丽的春天、美丽的景色而伴奏，就像在充满春天气息的歌剧院里演奏着春天的歌曲！
我爱春天！我希望春天永远留在祖国的大地上，让我们每天都倾听着春天那动人心弦、美妙的歌声！
春天_小学生五年级作文15暮春时节，正是满树的吐蕊飘香的时候，那四溢的飘香，的确令人陶醉。但是，谁也没有注意到那多姿多彩的小河。
早晨，田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加娇娆，河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽，一只只布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似在跟小河亲切的握手。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树，一会儿扩大一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，向像调皮的鱼儿在那里游来游去。这时，太阳公公从山背后跳了出来，那清澈的河面也泛起了细碎的精金光。
傍晚，小河静静地流着，像一条闪着银光的带子，在月光下抖动。远远望去，像一条蜿蜒爬行的银蛇。
春天的小河啊！比溪水都清，比镜子都亮。在太阳公公照耀下；在月亮婆婆的陪伴下，流进大海，流进长江，流进农民的稻田里，流进春姑娘的怀抱!
